វិទ្យាសាស្ត្រជំនួយនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ

អ្នកនិបន្ធ: Peter Berry
កាលបរិច្ឆេទនៃការបង្កើត: 15 ខេកក្កដា 2021
កាលបរិច្ឆេទធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព: 1 ខេកក្កដា 2024
Anonim
អ្វីខ្លះជាគន្លិះជោគជ័យ របស់បុគ្គលដែលមានសមត្ថភាព - 10 Tips Smart People Does
វីដេអូ: អ្វីខ្លះជាគន្លិះជោគជ័យ របស់បុគ្គលដែលមានសមត្ថភាព - 10 Tips Smart People Does

ដេលបេញចិត្ដ

នេះវិទ្យាសាស្ត្រជំនួយ ឬវិញ្ញាសាជំនួយគឺជាវិញ្ញាសាដែលគ្មានការពន្យល់ពេញលេញអំពីតំបន់ជាក់លាក់នៃការសិក្សាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងវាហើយផ្តល់ជំនួយព្រោះកម្មវិធីដែលអាចធ្វើទៅបានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ of តំបន់សិក្សា។

នេះ វិទ្យាសាស្ត្រជំនួយភាគច្រើននៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ ពួកគេត្រូវធ្វើជាមួយវិស័យជាក់លាក់ដែលវាអាចចាប់អារម្មណ៍ដូចជាអក្សរសិល្ប៍ដែលជាតំបន់ស្វយ័តនិងឯករាជ្យនៃចំណេះដឹងដែលការជួបជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្របង្កើតឱ្យមានដើមកំណើតនៃប្រវត្តិសាស្ត្រអក្សរសិល្ប៍៖ ជាសាខាដែលត្រឹមត្រូវនិងជាក់លាក់។

ការប្រជុំប្រភេទនេះនិយាយអំពីប្រធានបទដែលចាប់អារម្មណ៍និងខ្លឹមសារដែលនិយាយដោយប្រវត្តិសាស្រ្តហើយអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសារ បើកផ្នែកថ្មីនៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រដែលពួកគេបានក្លាយជាកម្មវត្ថុនៃការសិក្សា.

ករណីផ្សេងទៀតដែលអាចកើតមានទាក់ទងនឹងវិន័យនៃអត្ថិភាពដែលមិនអាចញែកដាច់ពីគ្នាពីប្រវត្តិសាស្រ្តដូចនេះ ពួកគេចូលរួមចំពោះវិធីសាស្រ្តវិធីនៃការយល់ដឹងអំពីឯកសារឬការខិតជិតទៅនឹងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រឬសូម្បីតែវិធីនៃការកត់ត្រានិងការរក្សាទុក។ ឧទាហរណ៍គឺជាករណីនៃកាលប្បវត្តិឧទាហរណ៍ដែលគោលបំណងរបស់វាគឺដើម្បីកំណត់លំដាប់បណ្តោះអាសន្ននៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រតាមកាលកំណត់។


ក្រោយមកទៀតជារឿយៗអាចត្រូវបានគេហៅថា វិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ.

បញ្ជីស៊ីអេស។ អង្គការជំនួយប្រវត្តិសាស្ត្រ

  1. កាលប្បវត្តិ។ ដូចដែលយើងបាននិយាយហើយថាវាគឺជាផ្នែករងនៃប្រវត្តិសាស្ត្រដែលផ្តោតជាពិសេសទៅលើការតម្រៀបព្រឹត្តិការណ៍បណ្តោះអាសន្ន។ ឈ្មោះរបស់វាមកពីពាក្យក្រិក Chronos (ពេលវេលា) និង ឡូហ្គូ (សរសេរ, ដឹង) ។
  2. អក្ខរាវិរុទ្ធ។ វិទ្យាសាស្ត្រជំនួយនៃប្រវតិ្តសាស្រ្តនិងស្វយ័តដោយធម្មជាតិវាផ្តោតលើសិលាចារឹកបុរាណដែលធ្វើពីថ្មឬទ្រនាប់ទ្រទ្រង់រាងកាយផ្សេងៗទៀតសិក្សាពីការអភិរក្សការអាននិងការបកស្រាយ។ នៅក្នុងនេះវាក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងទៀតដូចជាក្រាបភូក្រាហ្វិកបុរាណវិទ្យាឬគណិតវិទ្យា។
  3. គណិតវិទ្យា។ ប្រហែលជាវិទ្យាសាស្ត្រជំនួយចំណាស់ជាងគេបំផុតនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ (កើតនៅសតវត្សទី ១៩) វាចាប់អារម្មណ៍ទាំងស្រុងលើការសិក្សានិងការប្រមូលកាក់និងក្រដាសប្រាក់ដែលចេញជាផ្លូវការដោយប្រទេសណាមួយនៅលើពិភពលោកក្នុងពេលជាក់លាក់ណាមួយ។ ការសិក្សានេះអាចជាទ្រឹស្តីនិងគំនិត (គោលលទ្ធិ) ឬប្រវត្តិសាស្ត្រ (ពិពណ៌នា) ។
  4. រូបស្លេកស្លាំង។ វិទ្យាសាស្ត្រជំនួយដែលទទួលបន្ទុកលើការសិក្សាដ៏សំខាន់និងជាប្រព័ន្ធនៃការសរសេរបុរាណ៖ ការអភិរក្សការបកស្រាយការបកស្រាយនិងកាលបរិច្ឆេទនៃអត្ថបទដែលបានសរសេរក្នុងមជ្ឈដ្ឋានណាមួយនិងពីវប្បធម៌ដូនតា។ ជារឿយៗវាត្រូវបានគេរកឃើញដោយសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រព័ត៌មានដូចជាវិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ។
  5. Heraldry។ វិន័យជំនួយនៃប្រវត្ដិសាស្ដ្រដែលពិពណ៌នានិងវិភាគជាប្រព័ន្ធអំពីតួលេខធម្មតានិងតំណាងនៃអាវធំដែលមានជាញឹកញាប់នៅក្នុងគ្រួសារដែលមានត្រកូលកាលពីអតីតកាល។
  6. រោគវិទ្យា។ វិន័យដែលផ្តោតលើការសិក្សារបស់ខ្លួនលើសៀវភៅបុរាណប៉ុន្តែយល់ថាជាវត្ថុ៖ មិនសូវមានខ្លឹមសារដូចវិធីបង្កើតពួកវាការវិវត្តរបស់ពួកគេក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត។ បុរាណ។
  7. អ្នកការទូត។ វិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្រ្តនេះផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើឯកសារទោះអ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេដោយយកចិត្តទុកដាក់លើធាតុផ្សំនៃការសរសេរ៖ ការគាំទ្រភាសាទម្រង់បែបបទនិងធាតុផ្សេងទៀតដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការសន្និដ្ឋានអំពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេនិងអនុញ្ញាតឱ្យមានការបកស្រាយត្រឹមត្រូវ។
  8. Sigillography ។ វិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រឧទ្ទិសដល់តែមដែលប្រើដើម្បីកំណត់អក្សរនិងឯកសារនៃប្រភពផ្លូវការ៖ ភាសាជាក់លាក់លក្ខខណ្ឌនៃការបង្កើតនិងការវិវត្តប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។
  9. ប្រវត្តិវិទ្យា។ ជារឿយៗត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមេតា-ប្រវត្តិសាស្ត្រនោះគឺប្រវត្តិសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រវាគឺជាវិន័យដែលស៊ើបអង្កេតពីរបៀបដែលប្រវត្តិសាស្ត្រផ្លូវការរបស់ប្រទេសត្រូវបានសាងសង់និងរបៀបដែលវាត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងឯកសារឬក្នុងការសរសេរអំពីធម្មជាតិខ្លះ ។
  10. សិល្បៈ។ ការសិក្សាអំពីសិល្បៈគឺជាវិន័យស្វ័យភាពទាំងស្រុងដែលផ្តោតការចាប់អារម្មណ៍លើទម្រង់ផ្សេងៗនៃការបង្ហាញសិល្បៈនៅក្នុងសង្គមមនុស្សហើយព្យាយាមឆ្លើយសំណួរគ្មានកំណត់ថាវាជាអ្វី។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រពួកគេបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្រសិល្បៈដែលគិតតែពីសិល្បៈក្នុងការឆ្លងកាត់ពេលវេលា៖ ទម្រង់ដំបូងដែលវាមានការវិវត្តន៍និងវិធីឆ្លុះបញ្ចាំងពីពេលវេលា។ ល។
  11. អក្សរសិល្ប៍។ ដូចដែលយើងបានឃើញពីមុនអក្សរសិល្ប៍និងប្រវត្តិសាស្ត្រអាចសហការគ្នាដើម្បីបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្រអក្សរសិល្ប៍ដែលជាទម្រង់សិល្បៈប្រវត្តិសាស្រ្តផ្តោតសំខាន់លើគោលបំណងនៃការសិក្សាព្រោះវាផ្តោតលើការវិវត្តប្រវត្តិសាស្ត្រនៃអក្សរសិល្ប៍តាំងពីទម្រង់ទេវកថាដំបូងរបស់វា។ ថ្ងៃ។
  12. ត្រឹមត្រូវ។ ដូចករណីពីរមុននេះកិច្ចសហការរវាងប្រវត្តិសាស្ត្រនិងច្បាប់បង្កើតផ្នែកមួយនៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រដែលគូសបញ្ជាក់ពីគោលបំណងនៃការសិក្សារបស់ខ្លួនចំពោះវិធីដែលមនុស្សជាតិបានដឹងអំពីរបៀបបង្កើតច្បាប់និងចាត់ចែងយុត្តិធម៌ចាប់តាំងពីសម័យបុរាណ (ជាពិសេសសម័យរ៉ូម៉ាំង។ សារៈសំខាន់ដ៏សំខាន់សម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីយុត្តិធម៌របស់យើង) ចំពោះភាពទំនើប។
  13. បុរាណវិទ្យា។ ជាផ្លូវការបុរាណវិទ្យាគឺជាការសិក្សាអំពីអដ្ឋិធាតុបុរាណនៃសង្គមមនុស្សដែលបានបាត់ខ្លួនដើម្បីជាការកសាងឡើងវិញនូវជីវិតរបស់ប្រជាជនដូនតា។ នេះធ្វើឱ្យវត្ថុដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍មានលក្ខណៈទូលំទូលាយព្រោះវាអាចជាសៀវភៅទម្រង់សិល្បៈប្រាសាទឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ជាដើមក៏ដូចជាវិធីដើម្បីស្តារឡើងវិញ។ ក្នុងន័យនេះវាគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រស្វយ័តមួយដែលអត្ថិភាពមិនអាចទៅរួចបើគ្មានប្រវត្តិសាស្រ្តហើយក្នុងពេលតែមួយផ្តល់ភស្តុតាងសំខាន់ទាក់ទងនឹងការបង្កើតទ្រឹស្តី
  14. ភាសាវិទ្យា។ វិទ្យាសាស្ត្រនេះចាប់អារម្មណ៍លើភាសារបស់មនុស្សពោលគឺនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សេងៗនៃសញ្ញាដែលអាចប្រើបានសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់ពួកគេជារឿយៗអាចចូលរួមជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រដើម្បីបង្កើតភាសាប្រវត្តិសាស្ត្រឬឌីយ៉ាឈុនភាសាវិទ្យា៖ ការសិក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលានៃវិធីសាស្ត្រ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមពាក្យសំដីនិងភាសាផ្សេងៗដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្ស។
  15. រចនាប្លង់។ វិន័យនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃភូគព្ភសាស្ដ្រដែលកម្មវត្ថុនៃការចាប់អារម្មណ៍របស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរៀបចំថ្មដែលមានលក្ខណៈមេតាប៉ូលីកនិងថ្មកំបោរនៅក្នុងសំបករបស់ផែនដីដែលអាចមើលឃើញក្នុងករណីមានការដាច់រហែកផែនដី។ ដោយសហការជាមួយប្រវត្តិសាស្រ្តគាត់ផ្តល់កំណើតដល់ប្លង់បុរាណវិទ្យាដែលប្រើចំណេះដឹងនេះអំពីថ្មនិងស្រទាប់ដើម្បីបង្កើតប្រវត្តិនៃការបង្កើតផ្ទៃផែនដី។
  16. ការធ្វើផែនទី។ សាខាមួយនៃភូមិសាស្រ្តដែលចាប់អារម្មណ៍លើវិធីសាស្រ្តនៃការតំណាងលំហអាកាសនៃភពផែនដីនោះគឺការបកស្រាយផែនទីនិងអាត្លាសឬផែនការផ្សេងៗអាចសហការជាមួយប្រវត្ដិសាស្ដ្រដើម្បីបង្កើតប្រវត្ដិសាស្ដ្រគំនូរជីវចល៖ វិន័យចម្រុះដែលព្យាយាមស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រនាពេលអនាគត បុរសម្នាក់ពីរបៀបដែលគាត់តំណាងឱ្យពិភពលោកនៅលើផែនទីរបស់គាត់។
  17. ជាតិសាស្ត្រ។ ជាតិសាស្ត្រគឺនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយការសិក្សានិងការពិពណ៌នាអំពីប្រជាជននិងវប្បធម៌របស់ពួកគេដែលនេះជាមូលហេតុដែលមនុស្សជាច្រើនចាត់ទុកថាវាជាសាខាមួយនៃនរវិទ្យាសង្គមឬវប្បធម៌។ ការពិតគឺថាវាផ្តល់នូវព័ត៌មានជាច្រើនដល់ប្រវត្តិសាស្ត្រព្រោះឧបករណ៍មួយក្នុងចំណោមឧបករណ៍ដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាតិនិយមប្រើច្រើនបំផុតគឺប្រវត្តិជីវិតដែលបុគ្គលម្នាក់ៗត្រូវបានសម្ភាសន៍ហើយដំណើរជីវិតរបស់ពួកគេត្រូវបានប្រើជាវិធីសាស្រ្តឆ្ពោះទៅរកវប្បធម៌ដែលជាកម្មសិទ្ធិ។
  18. បូរាណវិទ្យា។ បូរាណវិទ្យាគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីហ្វូស៊ីលនៃសារធាតុសរីរាង្គដែលរស់នៅក្នុងពិភពលោករបស់យើងកាលពីអតីតកាលក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបដែលពួកគេរស់នៅនិងយល់កាន់តែច្បាស់ពីភាពអាថ៌កំបាំងនៃជីវិតនៅលើភពផែនដី។ នៅក្នុងនេះពួកគេមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងប្រវត្តិសាស្ត្រព្រោះពួកគេនិយាយអំពីពេលវេលាមុនពេលរូបរាងរបស់មនុស្សដែលផ្តល់ឱកាសឱ្យអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តគិតអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រមុនប្រវត្តិសាស្ត្រ។
  19. សេដ្ឋកិច្ច។ ដូចវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនេះសិក្សាពីវិធីដែលមនុស្សផ្លាស់ប្តូរធម្មជាតិដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់គាត់នោះគឺវិធីផលិតទំនិញនិងសេវាកម្មនិងបំពេញតម្រូវការមនុស្សជាមួយនឹងពួកគេការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្របានបើកសាខាសិក្សាទាំងមូល៖ ប្រវត្តិសាស្រ្ត សេដ្ឋកិច្ចដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរដែលសង្គមបានធ្វើនៅក្នុងបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមរបស់យើង។
  20. ទស្សនវិជ្ជា។ វិទ្យាសាស្ត្រនៃវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់គឺទស្សនវិជ្ជាត្រូវបានគេសន្មតថាជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានគំនិតគិតដោយខ្លួនឯង។ រួមជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រពួកគេអាចបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្រគំនិតដែលជាការសិក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូររបៀបគិតអំពីខ្លួនឯងនិងសកលលោករបស់មនុស្សតាំងពីសម័យបុរាណរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ:


  • វិទ្យាសាស្ត្រជំនួយគីមីវិទ្យា
  • វិទ្យាសាស្ត្រជំនួយជីវវិទ្យា
  • វិទ្យាសាស្ត្រជំនួយភូមិសាស្ត្រ
  • ជំនួយវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម


ប្រកាសថ្មី

អត្ថបទបញ្ចុះបញ្ចូល
អាល់កាន
ភាពរលាយ