ភាពដូចគ្នានៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស

អ្នកនិបន្ធ: Laura McKinney
កាលបរិច្ឆេទនៃការបង្កើត: 1 ខេមេសា 2021
កាលបរិច្ឆេទធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព: 10 ខេឧសផា 2024
Anonim
Learn English Khmer, personal pronouns in English: សព្វនាមក្នុងភាសាអង់គ្លេស
វីដេអូ: Learn English Khmer, personal pronouns in English: សព្វនាមក្នុងភាសាអង់គ្លេស

ដេលបេញចិត្ដ

នេះ ភាពដូចគ្នា ពួកគេគឺជាពាក្យដែលមានការបញ្ចេញសំឡេងដូចគ្នាឬការសរសេរដូចគ្នាប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នា។

ពួកគេអាចជា៖

  • សូរស័ព្ទ / ឯកសណ្ឋានសម្គាល់៖ ពួកវាត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបដូចគ្នាប៉ុន្តែពួកវាមិនត្រូវបានបញ្ចេញសម្លេងដូចគ្នាទេ។
  • សូរ្យគ្រាស / សូរសព្ទដូចគ្នា៖ ពួកវាត្រូវបានគេបញ្ចេញសម្លេងតាមរបៀបដូចគ្នាទោះបីជាគេសរសេរខុសពីគេក៏ដោយ។

ពាក្យដូចគ្នាមានន័យខុសគ្នាពីពាក្យប៉ូលីស្យូមពីព្រោះ៖

  • ពាក្យប៉ូលីស្យូមៈពួកគេមានដើមកំណើតនិរុត្តិសាស្ត្រដូចគ្នា។
  • ពាក្យដូចគ្នា៖ ពួកគេមានដើមកំណើតនិរុត្តិសាស្ត្រខុសៗគ្នា។

ឧទាហរណ៍នៃភាពដូចគ្នានៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស

អនុញ្ញាត / oud ៗ

  1. អនុញ្ញាត៖ អនុញ្ញាត។ វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជក់បារីនៅទីនេះទេ។ / ហាមជក់បារីនៅទីនេះ។
  2. oud ៗ ៖ loud ៗ ។ គាត់កំពុងនិយាយខ្លាំង ៗ នៅចំកណ្តាលការធ្វើតេស្ត។ / ខ្ញុំកំពុងនិយាយយ៉ាងខ្លាំងនៅចំកណ្តាលការធ្វើតេស្ត។

ប្រាក់ធានា / ប៊ីល

  1. នៅក្រៅឃុំ
  2. Bale: bale

ខ្លាឃ្មុំ


  1. ខ្ញុំខ្លាចខ្លាឃ្មុំ។ / ខ្ញុំខ្លាចខ្លាឃ្មុំ។
  2. ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងសំលេងរំខាននេះទៀតទេ។ / ខ្ញុំមិនអាចអត់ធ្មត់នឹងសំលេងរំខាននេះទៀតទេ។

ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល / ធុញទ្រាន់

  1. ក្តារបន្ទះ: ក្តារបន្ទះឈើ។ យើងត្រូវការផ្លាស់ប្តូរក្តារនៃកម្រាលឥដ្ឋ។ / យើងត្រូវការផ្លាស់ប្តូរតុ
  2. អផ្សុក។ ខ្ញុំធុញខ្ញុំចង់ទៅផ្ទះ។ / ខ្ញុំធុញខ្ញុំចង់ទៅផ្ទះ

ឆ្កែ

  1. បើកស៊ុបមួយកំប៉ុង។ / បើកស៊ុបមួយកំប៉ុង។
  2. អំណាចកិរិយាស័ព្ទ។ ខ្ញុំអាចហែលបានលឿនណាស់។ / ខ្ញុំអាចហែលទឹកបានលឿន។

ក្រឡា / លក់

  1. កោសិកា៖ កោសិកា។ សារពាង្គកាយទាំងមូលកើតចេញពីកោសិកាតែមួយ។ / សារពាង្គកាយទាំងមូលកើតចេញពីកោសិកាតែមួយ។
  2. លក់: លក់។ ខ្ញុំចង់លក់ផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ / ខ្ញុំចង់លក់ផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។

ងាប់ / ពណ៌

  1. ស្លាប់៖ ស្លាប់។ គាត់ខ្លាចស្លាប់។ / គាត់ខ្លាចស្លាប់។
  2. ពណ៌៖ ជ្រលក់ពណ៌។ ខ្ញុំនឹងលាបអាវខ្ញុំឱ្យខ្មៅ។ / ខ្ញុំនឹងលាបអាវខ្ញុំឱ្យខ្មៅ។

ទឹកសន្សើម / ដល់កំណត់

  1. ទឹកសន្សើម៖ ទឹកសន្សើម។ ស្មៅបានសើមដោយសារទឹកសន្សើម។ / ស្មៅសើមជាមួយទឹកសន្សើម។
  2. ដល់កំណត់៖ បានកំណត់កាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់ អត្ថបទនឹងមកដល់នៅថ្ងៃស្អែក។ / អត្ថបទនឹងមកដល់នៅថ្ងៃស្អែក។

ភ្នែក / ខ្ញុំ


  1. ភ្នែក៖ ភ្នែក។ នាងមានភ្នែកខ្មៅ។ / គាត់មានភ្នែកខ្មៅ
  2. ខ្ញុំ៖ ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​រស់នៅ​ទីនេះ។ / ខ្ញុំ​រស់នៅ​ទីនេះ។

ហ្គីតា / ក្លោងទ្វារ

  1. ដើរ: ដើរ។ ខ្ញុំចូលចិត្តកាយវិការឆើតឆាយរបស់លោកស្មីត។ / ខ្ញុំចូលចិត្តការដើរដ៏ឆ្លាតរបស់លោកស្មីត។
  2. ខ្លោងទ្វារ៖ ខ្លោងទ្វារឬខ្លោងទ្វារ។ ចងចាំជានិច្ចដើម្បីចាក់សោរទ្វារសួនច្បារ។ / ចងចាំជានិច្ចថាត្រូវបិទទ្វារសួនច្បារ។

ព្យាបាល / កែងជើង

  1. ព្យាបាល។ ថ្នាំនេះនឹងព្យាបាលអ្នក។ / ថ្នាំនេះនឹងព្យាបាលអ្នក។
  2. កែងជើង: កែងជើងឬកែងជើង។ ខ្ញុំបាក់កែងជើងនៃស្បែកជើងរបស់ខ្ញុំ។ / កែងជើងស្បែកជើងរបស់ខ្ញុំបាក់។

នាំមុខ (ឧទាហរណ៍សញ្ញាសម្គាល់ដែលមានការបញ្ចេញសំឡេងខុសគ្នា)

  1. អេក្រង់ត្រូវបានធ្វើពីសំណ។ / អេក្រង់ត្រូវបានធ្វើពីសំណ។
  2. ខ្ញុំនឹងនាំអ្នកទៅបន្ទប់របស់អ្នក។ / ខ្ញុំនឹងណែនាំអ្នកទៅបន្ទប់របស់អ្នក។

ពន្លឺ

  1. ខ្ញុំនឹងបើកភ្លើង។ / វានឹងបើកពន្លឺ។
  2. ក្រណាត់នេះគឺស្រាលណាស់។ / ក្រណាត់នេះស្រាលណាស់។

រស់ (ឧទាហរណ៍សញ្ញាសម្គាល់ដែលមានការបញ្ចេញសំឡេងខុសគ្នា)


  1. ខ្ញុំរស់នៅតាមផ្លូវ។ / ខ្ញុំរស់នៅតាមផ្លូវ។
  2. យើងកំពុងផ្សាយបន្តផ្ទាល់ពីទីក្រុងញូវយ៉ក។ / យើងកំពុងផ្សាយបន្តផ្ទាល់ពីញូវយ៉ក។

មេ / មេន

  1. មេ: មេ។ នេះគឺជាបញ្ហាចម្បង។ / នេះគឺជាបញ្ហាចម្បង។
  2. ម៉ានី៖ ម៉ែន ស្លាបរបស់សត្វតោគឺស្រស់ស្អាត។ / លំពែងរបស់សត្វតោគឺស្រស់ស្អាត។

មធ្យម

  1. នាងគឺជាអាបធ្មប់មធ្យម។ / នាងគឺជាអាបធ្មប់អាក្រក់។
  2. តើពាក្យនេះមានន័យដូចម្តេច? / តើពាក្យនេះមានន័យដូចម្តេច?

របស់យើង / ម៉ោង

  1. របស់យើង៖ របស់យើង។ នេះគឺជាផ្ទះរបស់យើង។ / នេះគឺជាផ្ទះរបស់យើង។
  2. ម៉ោង: ម៉ោង។ ខ្ញុំនឹងរួចរាល់ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។ / ខ្ញុំនឹងរួចរាល់ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។

ប៉ូល

  1. ឧទាហរណ៍ប៉ូលខាងជើងប៉ូលខាងត្បូង / ប៉ូលខាងជើងប៉ូលខាងត្បូង។
  2. ជីតារបស់ខ្ញុំគឺប៉ូល។ / ជីតាខ្ញុំជាជនជាតិប៉ូឡូញ។

អធិស្ឋាន / ព្រៃ

  1. អធិស្ឋាន៖ អធិស្ឋាន។ ខ្ញុំនឹងអធិស្ឋានសម្រាប់ការជាសះស្បើយរបស់គាត់។ / ខ្ញុំនឹងអធិស្ឋានសម្រាប់ការជាសះស្បើយរបស់គាត់។
  2. ព្រៃ៖ ជនរងគ្រោះ។ សត្វតោវាយប្រហារសត្វព្រៃរបស់វា។ / សត្វតោវាយប្រហារជនរងគ្រោះរបស់គាត់។

ជួរ / គ

  1. ជួរ៖ ជួរ។ ខ្ញុំនៅក្នុងជួរនៅផ្សារទំនើប។ / ខ្ញុំកំពុងតម្រង់ជួរនៅផ្សារទំនើប។
  2. Cue: បញ្ចូលឬសញ្ញាចាប់ផ្តើម។ អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមច្រៀងនៅពេលអ្នកលឺសំលេង។ / អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមច្រៀងនៅពេលអ្នកលឺសញ្ញា។

ការប្រណាំង

  1. ការប្រណាំង៖ នេះគឺសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់ពូជមនុស្ស។ / នេះគឺសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់ពូជមនុស្ស។
  2. ការប្រណាំង៖ ខ្ញុំកំពុងហ្វឹកហាត់សម្រាប់ការប្រណាំង។ / ខ្ញុំកំពុងហ្វឹកហាត់សម្រាប់ការប្រណាំង។

ភ្លៀង / រជ្ជកាល

  1. ភ្លៀង៖ ភ្លៀង, ភ្លៀង។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងភ្លៀងនៅថ្ងៃនេះ។ / ខ្ញុំគិតថាវានឹងមានភ្លៀងនៅថ្ងៃនេះ។
  2. រជ្ជកាល៖ នគរ, រជ្ជកាល។ រជ្ជកាលរបស់គាត់មានរយៈពេលម្ភៃឆ្នាំ។ / រជ្ជកាលរបស់គាត់មានរយៈពេលម្ភៃឆ្នាំ។

Rootស / ផ្លូវ

  1. Rootស៖ ដើមឈើនេះមានstrongសរឹងមាំ។ ដើមឈើនេះមានstrongសរឹងមាំ។
  2. ផ្លូវ៖ ផ្លូវផ្លូវឬផ្លូវ។ សេះដឹងពីផ្លូវទៅផ្ទះ។ / សេះដឹងពីផ្លូវទៅផ្ទះ។

ព្រលឹង / តែមួយគត់

  1. ព្រលឹង: ព្រលឹង។ ព្រលឹងរបស់គាត់បានទៅស្ថានសួគ៌។ / ព្រលឹងរបស់គាត់បានទៅស្ថានសួគ៌។
  2. តែមួយគត់: តែមួយគត់។ ខ្ញុំត្រូវជួសជុលស្បែកជើងតែមួយគត់។ / ខ្ញុំត្រូវជួសជុលស្បែកជើងរបស់ខ្ញុំ។

ឥតប្រយោជន៍ / សរសៃ

  • ឥតប្រយោជន៍៖ ឥតប្រយោជន៍។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឥតប្រយោជន៍ទេ។ / ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឥតប្រយោជន៍
  • សរសៃ៖ សរសៃវ៉ែន។ នាងស្លេកស្លាំងអ្នកអាចឃើញភាពឥតប្រយោជន៍នៅក្នុងមុខរបស់នាង។ / នាងស្លេកណាស់អ្នកអាចឃើញសរសៃនៅលើមុខរបស់នាង។

Andrea គឺជាគ្រូបង្រៀនភាសាហើយនៅលើគណនី Instagram របស់នាងនាងបានផ្តល់មេរៀនឯកជនតាមរយៈការហៅជាវីដេអូដើម្បីឱ្យអ្នកអាចរៀននិយាយភាសាអង់គ្លេស។



ប្រកាសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍