អ្នកនិបន្ធ:
Peter Berry
កាលបរិច្ឆេទនៃការបង្កើត:
16 ខេកក្កដា 2021
កាលបរិច្ឆេទធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព:
13 ខេឧសផា 2024
ដេលបេញចិត្ដ
- តើឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នត្រូវបានប្រើនៅពេលណា?
- តើអ្នកផ្សំឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នដោយរបៀបណា?
- ប្រយោគនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន
- រូបមន្តដែលតម្រូវឱ្យមានឧបសម្ព័ន្ធ
- កិរិយាស័ព្ទដែលប្រើឧបសម្ព័ន្ធ
នេះ ឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន វាគឺជាកិរិយាសព្ទតានតឹង (ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អារម្មណ៍រង) ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីភាពមិនច្បាស់លាស់ប្រូបាប៊ីលីតេឬអារម្មណ៍ដូចជាអំណរការភ្ញាក់ផ្អើលឬការភ្ញាក់ផ្អើលហើយអាចសំដៅដល់បច្ចុប្បន្នឬអនាគត ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាជូអានដឹង សូមរីករាយ. / ទោះយ៉ាងណាតោះទៅ ធ្វើឱ្យ ត្រជាក់។
- សូមមើលផងដែរ៖ អារម្មណ៍បន្ទាប់បន្សំ
តើឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នត្រូវបានប្រើនៅពេលណា?
- បន្ទាប់ពីការបង្ហាញដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ការសង្ស័យបំណងប្រាថ្នា។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាជូអាន ជាសះស្បើយ.
- បន្ទាប់ពីកន្សោមដូចជា ខណៈពេល, នៅពេលដែលបានឆាប់, រហូតដល់ដរាបណាសកម្មភាពមិនបានកើតឡើង។ ឧទាហរណ៍៖ រហូតដល់អ្នក គេងខ្ញុំនឹងអានសៀវភៅ
- ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីវត្ថុឬប្រធានបទដែលមិនស្គាល់ដែលមានគុណសម្បត្តិជាក់លាក់។ ឧទាហរណ៍៖ ពួកគេកំពុងជួលមនុស្សដែល ខ្ញុំបាននិយាយ ជនជាតិជប៉ុន។
- នៅពីក្រោយកិរិយាស័ព្ទនៃការនិយាយឬគំនិតតែងតែនៅក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមានរបស់វា។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំមិនចង់បាននោះទេ មើលទៅ ភាពយន្តនោះ។
- នៅក្នុងកន្សោមជាក់លាក់ដែលអនុឧបសម្ព័ន្ធត្រូវបានអនុវត្ត ឧទាហរណ៍៖ ធ្លាក់ WHO ធ្លាក់.
- ជាមួយនឹងភាពចាំបាច់នៃឯកវចនៈនិងពហុវចនៈបុគ្គលទីបីទាំងក្នុងទម្រង់វិជ្ជមានឬអវិជ្ជមានរបស់វា។ ឧទាហរណ៍៖ កុំបោះ crumbs ទៅដី។
តើអ្នកផ្សំឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នដោយរបៀបណា?
វឺប៊ឺរធម្មតា
ស្រឡាញ់ | ភ័យខ្លាច | ចាប់ផ្តើម | |
ខ្ញុំ | អេ។ អិមនិង | Temទៅ | ផ្នែកទៅ |
អ្នក | អេ។ អិមវាគឺជាការ | Temសន្លឹកអាត់ | ផ្នែកសន្លឹកអាត់ |
គាត់គឺជាអ្នក | អេ។ អិមនិង | Temទៅ | ផ្នែកទៅ |
យើង | អេ។ អិមemos | Temចៅហ្វាយនាយ | ផ្នែកចៅហ្វាយនាយ |
អ្នក | អេ។ អិមអ្នក | Temអេ | ផ្នែកអេ |
ពួកគេ, អ្នក | អេ។ អិមនៅលើ | Temមួយ | ផ្នែកមួយ |
កិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់
ក្លាយជា | ត្រូវដឹង | ទៅ | |
ខ្ញុំ | ធីé | កញ្ញាទៅ | ទៅទៅ |
អ្នក | ធីវាគឺជាការ | កញ្ញាសន្លឹកអាត់ | ទៅសន្លឹកអាត់ |
គាត់គឺជាអ្នក | ធីé | កញ្ញាទៅ | ទៅទៅ |
យើង | ធីemos | កញ្ញាចៅហ្វាយនាយ | ទៅចៅហ្វាយនាយ |
អ្នក | ធីអ្នក | កញ្ញាអេ | ទៅអេ |
ពួកគេ, អ្នក | ធីនៅលើ | កញ្ញាមួយ | ទៅមួយ |
ប្រយោគនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន
- ពេលណា បញ្ចប់ កិច្ចការផ្ទះយើងនឹងទៅឧទ្យាន។
- បានផ្តល់ថា ការបញ្ជាទិញ បន្ទប់របស់អ្នកខ្ញុំចំអិនអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។
- វាចាំបាច់ណាស់ដែល នាំមក ប័ណ្ណអនុញ្ញាតដែលចុះហត្ថលេខាដោយparentពុកម្តាយដើម្បីធ្វើដំណើរកម្សាន្ត។
- គឺល្អជាង ហៅ មុនពេលទៅពីព្រោះពេលខ្លះហាងបិទ។
- វាជារឿងបន្ទាន់ដែលកូន ៗ របស់អ្នក រៀន ដើម្បីប្រព្រឹត្ត។
- ខ្ញុំប្រាថ្នា ចេញមក ដើរឱ្យបានញឹកញាប់។
- ប្រហែល នេះ រវល់នៅពេលនេះ។
- សង្ឃឹមថាអ្នក ចូលចិត្ត ចានដែលខ្ញុំបានរៀបចំ។
- ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យ ដឹក អាវធំ។
- សូមកុំរិះគន់នរណាម្នាក់ដែលមិននិយាយ នេះ.
- យើងភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ត្រូវ ស្ងាត់ណាស់
- គាត់បានសុំឱ្យខ្ញុំ បំពេញ សន្លឹកកិច្ចការនេះ។
- ពួកគេមិនបានអត់ធ្មត់ទេ សំណួរ.
- ខ្ញុំនឹងរីករាយដែល អ្នកយល់ព្រម ការប្រឡង។
- យើងខឹងដែលអ្នកមិនធ្វើ អ្នកប្រព្រឹត្ត ល្អ
- គាត់បានអះអាងថាខ្ញុំមិនបាន ខ្ញុំបានហៅ ញឹកញាប់ណាស់។
- សង្ឃឹមថា អ្នកយល់ព្រម និក្ខេបបទ។
- វាធ្វើឱ្យខ្ញុំឈឺចាប់ដែលខ្ញុំមិនធ្វើ ជឿ.
- ខ្ញុំមិនចូលចិត្តបែបនោះទេ សង្ស័យ ពីរបស់ខ្ញុំ។
- ខ្ញុុំសង្ឃឹមថា ត្រូវ ល្អ
- ខ្ញុំសង្ឃឹមថា Adriana និង Leandro ពួកគេរៀបការ ដើម។
- ខ្ញុំចង់បានជីតារបស់ខ្ញុំ ភ្ញាក់ផ្អើល ជាមួយអំណោយនេះ។
- ដរាបណាយើង អនុញ្ញាតយើងនឹងទៅគ្លីនីកដើម្បីទៅជួបជីដូនខ្ញុំ។
- រហូតដល់ កំពុងវេចខ្ចប់ខ្ញុំនឹងទុកកាបូបរបស់អ្នកនៅក្នុងបន្ទប់នេះ។
- ខ្ញុំត្រូវការឡាននោះ ត្រូវ ស្ងាត់
- ខ្ញុំចង់ទៅលេងប្រទេសនោះ មាន វប្បធម៌ខុសគ្នាពីយើង។
- ខ្ញុំមិនរំពឹងថា ចែករំលែក ការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្ញុំ។
- យើងមិនជឿថារសៀលនេះទេ ចេញ ស៊ុន
- ចូលចិត្តអ្នក អ្នកនិយាយថា.
- អ្វីដែលអ្នក ពិចារណា.
- សិក្សា សម្រាប់ការប្រឡង
- ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលដែលគ្មាន គិត មុនពេលនិយាយ។
- សូមមើលផងដែរ៖ ប្រយោគនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធ
រូបមន្តដែលតម្រូវឱ្យមានឧបសម្ព័ន្ធ
មានរូបមន្តជាក់លាក់ដែលតម្រូវឱ្យប្រើឧបសម្ព័ន្ធ។
និទាន
ដើម្បី | បានផ្តល់ថា | ខណៈពេល |
លុះត្រាតែ | ពេលណា | ដូច្នេះ |
ទោះបីជា | ដូច្នេះ | ព្រោះខ្លាចនោះ |
ទោះបីជា | ក្នុងករណីនោះ | ដោយគ្មាន |
ចូលចិត្ត | រហូតដល់ | ឱ្យបានឆាប់ |
ការបង្ហាញពីការសង្ស័យឬបំណងប្រាថ្នា
គ្រប់គ្រាន់ហើយ | អាច | ប្រហែល |
វាសំខាន់ដែល | ប្រហែលជា | ប្រហែល |
ខ្ញុំប្រាថ្នា | ប្រហែល | ជម្រុញនោះ |
ការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួន
លុះត្រាតែ | វាជាការសំខាន់ដែល | វាមិនច្បាស់នោះទេ |
បានផ្តល់ថា | វាអាចទៅរួចនោះ | វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះ |
គួរណែនាំថា | វាទំនងជាថា | គឺល្អជាង |
វាងាយស្រួលនោះ | វាគឺជាការចាំបាច់ដែលថា | វាចាំបាច់នោះ |
វាចាំបាច់ណាស់ដែល | វាមិនទំនងនោះទេ | វាជាការបន្ទាន់នោះ |
កិរិយាស័ព្ទដែលប្រើឧបសម្ព័ន្ធ
កិរិយាស័ព្ទខាងក្រោមអាចត្រូវបានអមដោយពាក្យ que + subjunctive ។
(ខ្ញុំ) យកចុះ | ដើម្បីទទួលយក | ចង្អុលបង្ហាញ |
(ខ្ញុំធុញ | ផ្តល់ដំបូន្មាន | ស្បថ |
(ខ្ញុំចូលចិត្តវា | ដើម្បីកោតសរសើរ | ចៅក្រម |
(ខ្ញុំ) ទុក្ខព្រួយ | ទទួលស្គាល់ | សោកស្តាយ |
(ខ្ញុំ) ក្រៀមក្រំ | ព្រមាន | សម្រេចបាន |
(វា) ធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល | ព្រមាន | ផ្ញើ |
(ខ្ញុំ) ធ្វើទារុណកម្ម | និយាយ | សម |
(ខ្ញំុខ្មាសគេណាស់ | រីករាយសម្រាប់) | ត្រូវការ |
(ខ្ញុំ) ទាក់ទាញ | សោកស្តាយ | កាតព្វកិច្ច |
(ខ្ញុំពេញចិត្ត | ធានា | Opine |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់ច្រឡំ | រកមើល | បញ្ជាទិញ |
(វា) ធ្វើឱ្យខ្ញុំឆ្ងល់ | បុព្វហេតុ | សុំឱ្យ |
(រំខានខ្ញុំ | ធ្វើបុណ្យ | គិត |
(ខ្ញុំមិនចូលចិត្ត | ផ្តល់ជំនួយ | អត់ទោស |
(ខ្ញុំរីករាយ | ដើម្បីសារភាព | អត់ទោស |
(ស្រឡាញ់វា | ដើម្បីទទួលបាន | អនុញ្ញាតឱ្យ |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំខឹង | ទូទាត់សម្រាប់) | បញ្ចុះបញ្ចូល |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំខឹង | យល់ស្រប | ចូលចិត្ត |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំមានមោទនភាព | ជឿ | ដើម្បីបង្ហាញ |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំសោកស្តាយ | រិះគន់ | ធ្វើពុត |
(ខ្ញុំរំភើប | ប្រាប់ | ដើម្បីទទួលបាន |
(ខ្ញុំ) រឿងអាស្រូវ | ប្រាប់ | ហាម |
(ធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ | អនុញ្ញាតឱ្យ | ផ្សព្វផ្សាយ |
(ខ្ញុំចូលចិត្តវា | បោះបង់ | ស្នើ |
(អ្នកចាប់អារម្មណ៍ឱ្យខ្ញុំ | ជូនពរ | ត្អូញត្អែអំពី) |
(វា) ធ្វើឱ្យខ្ញុំរន្ធត់ | បដិសេធ | ចង់បាន |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំភ័យខ្លាច | រីករាយ | ទាមទារ |
(វាសំខាន់ចំពោះខ្ញុំ | ធ្វើឱ្យឈឺចាប់ | ណែនាំ |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ | សង្ស័យ | ការលួងលោម |
(ខ្ញុំ) មិនសក្តិសម | រំពឹង | ទទួលស្គាល់ |
(ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ | បង្កើត | ការតិះដៀល |
(ធ្វើឱ្យខ្ញុំខឹង | ប៉ាន់ស្មាន | អធិស្ឋាន |
(វារំខានខ្ញុំ | ដើម្បីជៀសវាង | ដើម្បីដឹង |
(វា) លើកទឹកចិត្តខ្ញុំ | តម្រូវការ | មានអារម្មណ៍ |
(ខ្ញុំសោកស្តាយ | កញ្ញា | សំណើ |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភ | ធ្វើ | ជនសង្ស័យ |
(ខ្ញុំពេញចិត្ត | ស្រមៃ | ស្នើ |
(ខ្ញុំ) ល្បួង | រារាំង | អង្វរករ |
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល | ការដាក់បញ្ចូល | ការភ័យខ្លាច |
- តាមជាមួយ៖ កិរិយាស័ព្ទ