ឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន

អ្នកនិបន្ធ: Peter Berry
កាលបរិច្ឆេទនៃការបង្កើត: 16 ខេកក្កដា 2021
កាលបរិច្ឆេទធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព: 13 ខេឧសផា 2024
Anonim
១៦. ច្បាប់ស្តីពី សំណង់, ឧបសម្ព័ន្ធ, ពាក្យពិបាក, ពាក្យវិបាក,ពន្យល់ពាក្យ, សទានុក្រម, វចនានុក្រម, ពាក្យ
វីដេអូ: ១៦. ច្បាប់ស្តីពី សំណង់, ឧបសម្ព័ន្ធ, ពាក្យពិបាក, ពាក្យវិបាក,ពន្យល់ពាក្យ, សទានុក្រម, វចនានុក្រម, ពាក្យ

ដេលបេញចិត្ដ

នេះ ឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន វាគឺជាកិរិយាសព្ទតានតឹង (ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អារម្មណ៍រង) ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីភាពមិនច្បាស់លាស់ប្រូបាប៊ីលីតេឬអារម្មណ៍ដូចជាអំណរការភ្ញាក់ផ្អើលឬការភ្ញាក់ផ្អើលហើយអាចសំដៅដល់បច្ចុប្បន្នឬអនាគត ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាជូអានដឹង សូមរីករាយ. / ទោះយ៉ាងណាតោះទៅ ធ្វើឱ្យ ត្រជាក់។

  • សូមមើលផងដែរ៖ អារម្មណ៍បន្ទាប់បន្សំ

តើឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នត្រូវបានប្រើនៅពេលណា?

  • បន្ទាប់ពីការបង្ហាញដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ការសង្ស័យបំណងប្រាថ្នា។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាជូអាន ជាសះស្បើយ.
  • បន្ទាប់ពីកន្សោមដូចជា ខណៈពេល, នៅពេលដែលបានឆាប់, រហូតដល់ដរាបណាសកម្មភាពមិនបានកើតឡើង។ ឧទាហរណ៍៖ រហូតដល់​អ្នក គេងខ្ញុំនឹងអានសៀវភៅ
  • ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីវត្ថុឬប្រធានបទដែលមិនស្គាល់ដែលមានគុណសម្បត្តិជាក់លាក់។ ឧទាហរណ៍៖ ពួកគេកំពុងជួលមនុស្សដែល ខ្ញុំ​បាន​និយាយ ជនជាតិជប៉ុន។
  • នៅពីក្រោយកិរិយាស័ព្ទនៃការនិយាយឬគំនិតតែងតែនៅក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមានរបស់វា។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំមិនចង់បាននោះទេ មើលទៅ ភាពយន្តនោះ។
  • នៅក្នុងកន្សោមជាក់លាក់ដែលអនុឧបសម្ព័ន្ធត្រូវបានអនុវត្ត ឧទាហរណ៍៖ ធ្លាក់ WHO ធ្លាក់.
  • ជាមួយនឹងភាពចាំបាច់នៃឯកវចនៈនិងពហុវចនៈបុគ្គលទីបីទាំងក្នុងទម្រង់វិជ្ជមានឬអវិជ្ជមានរបស់វា។ ឧទាហរណ៍៖ កុំបោះ crumbs ទៅដី។

តើអ្នកផ្សំឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នដោយរបៀបណា?

វឺប៊ឺរធម្មតា


ស្រឡាញ់ភ័យខ្លាចចាប់ផ្តើម
ខ្ញុំអេ។ អិមនិងTemទៅផ្នែកទៅ
អ្នកអេ។ អិមវា​គឺ​ជា​ការTemសន្លឹកអាត់ផ្នែកសន្លឹកអាត់
គាត់គឺជាអ្នកអេ។ អិមនិងTemទៅផ្នែកទៅ
យើងអេ។ អិមemosTemចៅហ្វាយនាយផ្នែកចៅហ្វាយនាយ
អ្នកអេ។ អិមអ្នកTemអេផ្នែកអេ
ពួកគេ, អ្នកអេ។ អិមនៅលើTemមួយផ្នែកមួយ

កិរិយា​ស័ព្ទ​មិន​ទៀងទាត់

ក្លាយជាត្រូវដឹងទៅ
ខ្ញុំធីéកញ្ញាទៅទៅទៅ
អ្នកធីវា​គឺ​ជា​ការកញ្ញាសន្លឹកអាត់ទៅសន្លឹកអាត់
គាត់គឺជាអ្នកធីéកញ្ញាទៅទៅទៅ
យើងធីemosកញ្ញាចៅហ្វាយនាយទៅចៅហ្វាយនាយ
អ្នកធីអ្នកកញ្ញាអេទៅអេ
ពួកគេ, អ្នកធីនៅលើកញ្ញាមួយទៅមួយ

ប្រយោគនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន

  1. ពេលណា​ បញ្ចប់ កិច្ចការផ្ទះយើងនឹងទៅឧទ្យាន។
  2. បានផ្តល់ថា ការបញ្ជាទិញ បន្ទប់របស់អ្នកខ្ញុំចំអិនអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។
  3. វាចាំបាច់ណាស់ដែល នាំមក ប័ណ្ណអនុញ្ញាតដែលចុះហត្ថលេខាដោយparentពុកម្តាយដើម្បីធ្វើដំណើរកម្សាន្ត។
  4. គឺ​ល្អ​ជាង ហៅ មុនពេលទៅពីព្រោះពេលខ្លះហាងបិទ។
  5. វាជារឿងបន្ទាន់ដែលកូន ៗ របស់អ្នក រៀន ដើម្បីប្រព្រឹត្ត។
  6. ខ្ញុំប្រាថ្នា ចេញ​មក ដើរឱ្យបានញឹកញាប់។
  7. ប្រហែល នេះ រវល់នៅពេលនេះ។
  8. សង្ឃឹមថាអ្នក ចូលចិត្ត ចានដែលខ្ញុំបានរៀបចំ។
  9. ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យ ដឹក អាវធំ។
  10. សូមកុំរិះគន់នរណាម្នាក់ដែលមិននិយាយ នេះ.
  11. យើងភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ត្រូវ ស្ងាត់ណាស់
  12. គាត់បានសុំឱ្យខ្ញុំ បំពេញ សន្លឹកកិច្ចការនេះ។
  13. ពួកគេមិនបានអត់ធ្មត់ទេ សំណួរ.
  14. ខ្ញុំនឹងរីករាយដែល អ្នកយល់ព្រម ការ​ប្រឡង។
  15. យើងខឹងដែលអ្នកមិនធ្វើ អ្នកប្រព្រឹត្ត ល្អ
  16. គាត់បានអះអាងថាខ្ញុំមិនបាន ខ្ញុំបានហៅ ញឹកញាប់​ណាស់។
  17. សង្ឃឹមថា អ្នកយល់ព្រម និក្ខេបបទ។
  18. វាធ្វើឱ្យខ្ញុំឈឺចាប់ដែលខ្ញុំមិនធ្វើ ជឿ.
  19. ខ្ញុំមិនចូលចិត្តបែបនោះទេ សង្ស័យ ពីរបស់ខ្ញុំ។
  20. ខ្ញុ​ុំ​សង្ឃឹមថា ត្រូវ ល្អ
  21. ខ្ញុំសង្ឃឹមថា Adriana និង Leandro ពួកគេរៀបការ ដើម។
  22. ខ្ញុំចង់បានជីតារបស់ខ្ញុំ ភ្ញាក់ផ្អើល ជាមួយអំណោយនេះ។
  23. ដរាបណាយើង អនុញ្ញាតយើងនឹងទៅគ្លីនីកដើម្បីទៅជួបជីដូនខ្ញុំ។
  24. រហូតដល់ កំពុងវេចខ្ចប់ខ្ញុំនឹងទុកកាបូបរបស់អ្នកនៅក្នុងបន្ទប់នេះ។
  25. ខ្ញុំត្រូវការឡាននោះ ត្រូវ ស្ងាត់
  26. ខ្ញុំចង់ទៅលេងប្រទេសនោះ មាន វប្បធម៌ខុសគ្នាពីយើង។
  27. ខ្ញុំមិនរំពឹងថា ចែករំលែក ការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្ញុំ។
  28. យើងមិនជឿថារសៀលនេះទេ ចេញ ស៊ុន
  29. ចូលចិត្ត​អ្នក អ្នក​និយាយ​ថា.
  30. អ្វីដែលអ្នក ពិចារណា.
  31. សិក្សា សម្រាប់ការប្រឡង
  32. ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលដែលគ្មាន គិត មុនពេលនិយាយ។
  • សូមមើលផងដែរ៖ ប្រយោគនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធ

រូបមន្តដែលតម្រូវឱ្យមានឧបសម្ព័ន្ធ

មានរូបមន្តជាក់លាក់ដែលតម្រូវឱ្យប្រើឧបសម្ព័ន្ធ។


និទាន

ដើម្បីបានផ្តល់ថាខណៈពេល
លុះត្រាតែពេលណា​ដូច្នេះ
ទោះបីជាដូច្នេះព្រោះខ្លាចនោះ
ទោះបីជាក្នុងករណីនោះដោយគ្មាន
ចូលចិត្តរហូតដល់ឱ្យបានឆាប់

ការបង្ហាញពីការសង្ស័យឬបំណងប្រាថ្នា

គ្រប់គ្រាន់ហើយអាចប្រហែល
វាសំខាន់ដែលប្រហែលជាប្រហែល
ខ្ញុំប្រាថ្នាប្រហែលជម្រុញនោះ

ការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួន

លុះត្រាតែវាជាការសំខាន់ដែលវាមិនច្បាស់នោះទេ
បានផ្តល់ថាវាអាចទៅរួចនោះវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះ
គួរណែនាំថាវាទំនងជាថាគឺ​ល្អ​ជាង
វាងាយស្រួលនោះវាគឺជាការចាំបាច់ដែលថាវាចាំបាច់នោះ
វាចាំបាច់ណាស់ដែលវាមិនទំនងនោះទេវាជាការបន្ទាន់នោះ

កិរិយាស័ព្ទដែលប្រើឧបសម្ព័ន្ធ

កិរិយាស័ព្ទខាងក្រោមអាចត្រូវបានអមដោយពាក្យ que + subjunctive ។


(ខ្ញុំ) យកចុះដើម្បីទទួលយកចង្អុលបង្ហាញ
(ខ្ញុំ​ធុញផ្តល់ដំបូន្មានស្បថ
(ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​វាដើម្បីកោតសរសើរចៅក្រម
(ខ្ញុំ) ទុក្ខព្រួយទទួលស្គាល់សោក​ស្តា​យ
(ខ្ញុំ) ក្រៀមក្រំព្រមានសម្រេចបាន
(វា) ធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលព្រមានផ្ញើ
(ខ្ញុំ) ធ្វើទារុណកម្មនិយាយសម
(ខ្ញំ​ុ​ខ្មាសគេ​ណាស់រីករាយសម្រាប់)ត្រូវការ
(ខ្ញុំ) ទាក់ទាញសោក​ស្តា​យកាតព្វកិច្ច
(ខ្ញុំពេញចិត្តធានាOpine
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់ច្រឡំរកមើលបញ្ជាទិញ
(វា) ធ្វើឱ្យខ្ញុំឆ្ងល់បុព្វហេតុសុំ​ឱ្យ
(រំខាន​ខ្ញុំធ្វើបុណ្យគិត
(ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្តផ្តល់ជំនួយអត់ទោស
(ខ្ញុំ​រីករាយដើម្បីសារភាពអត់ទោស
(ស្រឡាញ់​វាដើម្បីទទួលបានអនុញ្ញាតឱ្យ
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំខឹងទូទាត់សម្រាប់)បញ្ចុះបញ្ចូល
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំខឹងយល់ស្របចូលចិត្ត
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំមានមោទនភាពជឿដើម្បីបង្ហាញ
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំសោកស្តាយរិះគន់ធ្វើពុត
(ខ្ញុំ​រំភើបប្រាប់ដើម្បីទទួលបាន
(ខ្ញុំ) រឿងអាស្រូវប្រាប់ហាម
(ធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍អនុញ្ញាតឱ្យផ្សព្វផ្សាយ
(ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​វាបោះបង់ស្នើ
(អ្នក​ចាប់អារម្មណ៍​ឱ្យ​ខ្ញុំជូនពរត្អូញ​ត្អែ​អំពី)
(វា) ធ្វើឱ្យខ្ញុំរន្ធត់បដិសេធចង់បាន
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំភ័យខ្លាចរីករាយទាមទារ
(វាសំខាន់ចំពោះខ្ញុំធ្វើឱ្យឈឺចាប់ណែនាំ
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍សង្ស័យការលួងលោម
(ខ្ញុំ) មិនសក្តិសមរំពឹងទទួលស្គាល់
(ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍បង្កើតការតិះដៀល
(ធ្វើឱ្យខ្ញុំខឹងប៉ាន់ស្មានអធិស្ឋាន
(វារំខានខ្ញុំដើម្បីជៀសវាងដើម្បីដឹង
(វា) លើកទឹកចិត្តខ្ញុំតម្រូវការមានអារម្មណ៍
(ខ្ញុំ​សោក​ស្តា​យកញ្ញាសំណើ
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភធ្វើជនសង្ស័យ
(ខ្ញុំពេញចិត្តស្រមៃស្នើ
(ខ្ញុំ) ល្បួងរារាំងអង្វរករ
(វាធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលការដាក់បញ្ចូលការភ័យខ្លាច
  • តាមជាមួយ៖ កិរិយាស័ព្ទ


ពេញនិយមនៅនឹងកន្លែង