ដេលបេញចិត្ដ
នេះ និធិ ពួកគេគឺជាពាក្យដែលចង្អុលបង្ហាញចង្អុលបង្ហាញឬសំដៅទៅលើប្រធានបទវត្ថុពេលវេលាឬទីកន្លែង។ ពួកគេគឺជាពាក្យដែលខ្លួនឯងគ្មានន័យ។ ពួកគេទទួលបានតែអត្ថន័យតាមបរិបទដែលពួកគេបញ្ចេញសម្លេង។ ឧទាហរណ៍៖
- ខ្ញុំចូលចិត្តវា នោះ. ("នោះ" អាស្រ័យលើកន្លែងដែលអ្នកបញ្ចេញកំពុងឈរនិងកន្លែងដែលវាចង្អុល)
- នេះគឺជា ខ្ញុំ ទីតាំង។ ("ខ្ញុំ" នឹងផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យរបស់វាអាស្រ័យលើអ្នកដែលកាត់ទោសប្រយោគ)
- ថ្ងៃស្អែក ខ្ញុំនឹងទៅជួបពេទ្យធ្មេញ។ ("ថ្ងៃស្អែក" សំដៅលើថ្ងៃផ្សេងៗគ្នាអាស្រ័យលើពេលដែលវាត្រូវបានបញ្ជាក់)
និទានកថាអាចប្រើផ្ទាល់មាត់ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ក្នុងករណីដំបូងកាយវិការដូចជាការចង្អុលម្រាមដៃអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើឱ្យពាក្យមានន័យ។ ផ្ទុយទៅវិញនៅពេលប្រើក្នុងការសរសេរពួកគេត្រូវតែយោងទៅលើអ្វីដែលបានរៀបរាប់ខាងលើឬជិតត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទ។
ប្រភេទនៃការនិទានកថា
- ប្រធានបទ
- ផ្ទាល់ខ្លួន
- ប៉ូវកំលាំង
- មនុស្សឯកវចនៈដំបូង. ខ្ញុំ, ខ្ញុំ, ជាមួយខ្ញុំ.
- មនុស្សឯកវចនៈទីពីរ. អ្នកអ្នកអ្នកអ្នកអ្នកជាមួយអ្នក។
- មនុស្សឯកវចនៈទីបី. នាង, នាង, វា, បាទ, ខ្ញុំទទួលបាន។
- មនុស្សពហុវចនៈដំបូង. យើងយើងយើងអ្នកអ្នកពួកគេពួកគេ។
- មនុស្សពហុវចនៈ. អ្នក.
- មនុស្សពហុវចនៈ. ពួកគេពួកគេបាទខ្ញុំទទួលបាន។
- មិនតានតឹង
- មនុស្សដំបូង. តិច។
- មនុស្សទីពីរ. អ្នកខ្ញុំដឹង។
- មនុស្សទីបី. ឡូ, ឡា, ឡេ, ឡូស, ឡាស៊ែរ, ឡេ, សេ
- ប៉ូវកំលាំង
- មានកម្មសិទ្ធិ
- មនុស្សឯកវចនៈដំបូង។ របស់ខ្ញុំរបស់ខ្ញុំ, របស់ខ្ញុំ, របស់ខ្ញុំ, របស់ខ្ញុំ, របស់ខ្ញុំ
- មនុស្សឯកវចនៈទីពីរ. អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក។
- មនុស្សឯកវចនៈទីបី. របស់គាត់គាត់របស់គាត់គាត់របស់គាត់គាត់របស់គាត់។
- មនុស្សពហុវចនៈដំបូង. របស់យើងរបស់យើងរបស់យើងរបស់យើង។
- មនុស្សពហុវចនៈ. របស់គាត់គាត់របស់គាត់គាត់របស់គាត់គាត់របស់គាត់។
- មនុស្សពហុវចនៈ. របស់នាងនាងរបស់នាងនាងរបស់នាង។
- ការបង្ហាញ
- បិទសេចក្តីយោង. នេះ, នេះ, នេះ, ទាំងនេះ, ទាំងនេះ។
- សេចក្តីយោងជាមធ្យម. នោះ, នោះ, ថា, ទាំងនោះ, ទាំងនោះ។
- សេចក្តីយោងពីចម្ងាយ. នោះ, នោះ, ថា, ទាំងនោះ, ទាំងនោះ។
- នៃពេលវេលា
ពួកវាជាសុភាសិតនៃពេលវេលាដែលសំដៅទៅលើសេចក្តីយោងខាងសាច់ឈាមដែលបាននិយាយរួចមកហើយ។ ឧទាហរណ៍៖ ឥឡូវនេះ, បន្ទាប់មក, បន្ទាប់ពី, ថ្ងៃស្អែក, ម្សិលមិញ, ម្សិលមិញ, ថ្ងៃនេះ, យប់មិញ, នៅតែ, នៅតែ, យឺត, ដើម, ខណៈពេល, មិនដែល, មិនដែល, ឥឡូវនេះ, គ្រាន់តែ, ថ្មីៗនេះ, ពីមុន, ពេលក្រោយ, ញឹកញាប់.
- កន្លែង
ពួកវាជាសុភាសិតនៃកន្លែងដែលសំដៅលើសេចក្តីយោងលំហដែលបាននិយាយរួចមកហើយ។ ឧទាហរណ៍៖ នៅទីនោះ, នៅទីនេះ, នៅទីនេះ, នៅខាងមុខ, នៅលើគែមខាងក្រោយ, ជុំវិញ, ជុំវិញ, ក្រោម, ឆ្ងាយ, ជិត, ចុះ.
ឧទាហរណ៍នៃប្រយោគដែលមាននិទ្ទេស
ប្រធានបទ
- ខ្ញុំ ខ្ញុំបានឈ្នះឆ្នោតកាលពីឆ្នាំមុន។
- ខ្ញុំ ម៉ាក់នឹងនាំខ្ញុំទៅជួបគ្រូពេទ្យ។
- របស់ខ្ញុំ parentsពុកម្តាយកំពុងវិស្សមកាល។
- តើអ្នកចង់ទៅមើលកុនទេ? ជាមួយខ្ញុំ?
- អ្នក អ្នកមិនគួរយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានេះទេ។
- កញ្ចប់គឺសម្រាប់ អ្នក.
- អ្នក អ្នកទទួលខុសត្រូវ
- ¿អ្នក បានសុំឱ្យខ្ញុំជួយ?
- រឿង ជាមួយអ្នក, ដូចរាល់ដង។
- នាង នឹងមកដល់ពិធីជប់លៀង។
- គាត់ ត្រូវធ្វើការ។
- យើងត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ វា.
- របស់ខ្ញុំ ចេតនាគឺស្មោះត្រង់។
- អាណាឆ្ងល់ បាទ ប្រសិនបើនាងនឹងប្រលង
- ខឹង ជាមួយគាត់ ដូចគ្នា។
- យើង យើងនឹងទៅហាងកាត់សក់មុនពិធីមង្គលការ។
- អាមេរិក យើងនឹងទៅឧទ្យានដើម្បីលេងជាមួយកុមារ។
- តែងតែយករូបថត ជាមួយគាត់.
- ខ្ញុំនឹងទៅផ្សារពួកឯង ពួកគេចង់បានអ្វី?
- ពួកគេ ពួកគេមានអាកប្បកិរិយាល្អក្នុងពេលបោះជំរុំ។
- ពួកគេ ពួកគេគឺជាបងប្អូនស្រី
- ¿ខ្ញុំ ខ្ចីកង់?
- វិក័យប័ត្រយើង តើមានអ្វីកើតឡើង
- ធ្វើឱ្យខ្ញុំ ការពេញចិត្តហើយហៅតែ ដើម្បីស្ងៀមស្ងាត់។
- វ៉ោវខ្ញុំដឹង!
- ¿វា តើអ្នកបានអញ្ជើញទៅខួបកំណើតរបស់អ្នកទេ?
- នេះ ខ្ញុំនឹងយកពេទ្យធ្មេញ។
- អ្នក ខ្ញុំឱ្យឡានឈើតូចមួយ។
- ¿នេះ អ្នកយល់?
- នេះ ខ្ញុំដាក់វានៅក្នុងថត។
- ពួកគេ ខ្ញុំបានសួរនោះ ខ្ញុំ និងជួយ។
- ខ្ញុំដឹង មានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចជាមួយព័ត៌មាននេះ។
- បានបញ្ជាក់ របស់ពួកគេ ការសង្ស័យជានិច្ច។
- វាគឺជាការ ផ្ទាល់ខ្លួន, ប៉ុន្តែ វា ប្រូស្តូ
- តើអ្នកអាចទាក់ទងខ្ញុំបានទេ? នេះ?
- ខ្ញុំគិតថាទាំងនោះ របស់ខ្ញុំ.
- ខ្ញុំបានពន្យល់ថានោះគឺជា របស់ខ្ញុំ.
- វាគឺជាការ របស់អ្នក?
- កង់នៅលើដីគឺ របស់អ្នក.
- សូមអភ័យទោសប៉ុន្តែវាមិនមែនជាបញ្ហាទេ របស់អ្នក.
- កាបូបនឹងមាន របស់នាង?
- អ្នក ខ្ញុំនឹងសួរថាតើគ្រាប់ចុចមានទេ របស់គាត់.
- ទេឡានមិនមែនទេ របស់យើង.
- របស់យើង បណ្ណាល័យធ្វើពីឈើ។
- ខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេមាន របស់យើង អ្នកជិតខាង។
- ខ្ញុំសង្ឃឹមថាពួកគេមាន របស់យើង ភេសជ្ជៈ។
- ¿អ្នក កូនប្រុសជាមេធាវី?
- ខ្ញុំទើបតែបានឃើញ របស់អ្នក ចៅ ៗ នៅក្នុងឧទ្យាន
- ខាងកើត សៀវភៅមិនមែនជារបស់ខ្ញុំទេ។
- បានពន្យល់ខ្ញុំថា គឺ ផ្លូវមានសុវត្ថិភាពជាង។
- ខ្ញុំត្រូវការ ខ្ញុំវា ពន្យល់កាន់តែប្រសើរ
- ខ្ញុំមិនជឿទេ នេះ!
- ពួកគេផ្គាប់ចិត្តអ្នក ទាំងនេះ ជម្រាល?
- ជីតារបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំ បច្ចុប្បន្ន ទាំងនេះ ផ្អែម។
- ¿នោះ តើបងជីដូនមួយរបស់អ្នកឈ្មោះជូ?
- នេះ នេះគឺជាអាវដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ។
- ខ្ញុំចូលចិត្តវា នេះ ស៊េរី។
- តើវាគឺជាអ្វី នោះ?
- អ្នក សំលៀកបំពាក់ ទាំងនោះ ឆ្អឹងទៅឆ្កែ។
- តើអ្នកអាចទាក់ទងខ្ញុំបានទេ? ទាំងនោះ បន្លែ?
- ខ្ញុំដាក់របស់អ្នកចូល នោះ សាឡុង។
- អ្នកនឹងអាចចូលគេងបាន នោះ បន្ទប់គេង។
- តើអ្នកអាចទាក់ទងខ្ញុំបានទេ? នោះ?
- ខ្ញុំគិតថា ទាំងនោះ ខោនឹងសមនឹងអ្នកជាង។
- ខ្ញុំចង់សាកល្បង ទាំងនោះ នំ។
សូមមើលផងដែរ:
- សព្វនាមបង្ហាញ
- សព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិ
នៃពេលវេលា
- ឥឡូវនេះ ខ្ញុំមិនអាចមានដើម្បីសិក្សា។
- ក្រោយមក ខ្ញុំពន្យល់។
- ជូណាបានមកដល់ មុន ទៅបារ។
- ថ្ងៃស្អែក យើងនឹងទៅទិញសំលៀកបំពាក់។
- ថ្ងៃកំណើតរបស់ម្ដាយខ្ញុំគឺ ម្សិលមិញ.
- ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំមិនអាចទេខ្ញុំមានការប្រជុំ
- ទន្ទឹមនឹងនេះ ខ្ញុំនឹងទៅមើលបង្អួច។
- យប់មិញ ខ្ញុំបានទៅរោងកុន។
- នៅតែ ខ្ញុំមិនបាន hear ពីវេជ្ជបណ្ឌិតទេ។
- ខ្ញុំនឹងពន្យល់វាដល់អ្នក ពេលក្រោយ.
- ខ្ញុំគិតថាជូលៀន នៅឡើយទេ មិនដឹង
- យើងនឹងទៅឧទ្យានបន្ថែមទៀត យឺត.
- គឺខ្លាំងណាស់ ដើម ដើម្បីហៅកូនស្រីខ្ញុំ។
- ខណៈពេល ក្មេងៗទៅមើលកុនយើងអាចផឹកកាហ្វេ។
- មិនដែល ខ្ញុំបាននិយាយកុហកបែបនេះ។
- មិនដែល អ្នកប្រាប់ខ្ញុំថាអ្នកបានចិញ្ចឹមឆ្កែមួយក្បាល
- រួចហើយ ភីហ្សាបានមកដល់។
- ភ្លាមៗ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នក។
- ថ្មី ខ្ញុំមកដល់ផ្ទះ។
- បើខ្ញុំមិនច្រលំទេយើងបានជួបគ្នាហើយ ពីមុន.
- ជាបន្តបន្ទាប់ពួកគេត្រូវតែបង្ហាញនិក្ខេបបទ
- ជាមួយម្តាយក្មេកខ្ញុំទៅភោជនីយដ្ឋានអ៊ីតាលី ជាញឹកញាប់.
សូមមើលផងដែរ:
- សុភាសិតពេលវេលា
- ប្រយោគជាមួយសុភាសិតនៃពេលវេលា
នៃលំហ
- នៅទីនោះ គឺជាកំណត់ចំណាំរបស់អ្នក
- ទុកអាវរបស់អ្នកសម្រាប់ នៅទីនោះ.
- នៅទីនេះ យើងនឹងផ្លាស់ប្តូរនៅខែក្រោយ
- ខ្ញុំនឹងនៅ នៅទីនេះ ព្រោះខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ល្អ
- បំបាក់មុខខ្ញុំ នៅពីមុខ ទាំងអស់។
- ស្បែកជើងគឺ នៅព្រំដែន ពីអាងទឹក
- ឆ្កែគឺ ខាងក្រោយ ពីដើមឈើ។
- ខ្ញុំដាក់ឧបករណ៍បញ្ជាពីចម្ងាយ ខាងលើ ពីកាសែត។
- មានហាងលក់សំលៀកបំពាក់ជាច្រើន នៅជុំវិញ ពីផ្ទះខ្ញុំ
- ឆ្មាបានលាក់ខ្លួន ខាងក្រោម ពីគ្រែ។
- ផ្ទះរបស់អ្នកនៅសល់ ឆ្ងាយ ពីសាលា។
- រោងកុនគឺ បិទ ពីបារ។
- ខ្ញុំលឺសំលេងរំខាន ចុះ.
សូមមើលផងដែរ:
- គុណនាមនៃកន្លែង
- ប្រយោគជាមួយសុភាសិតនៃកន្លែង