ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់បណ្តោះអាសន្ន

ដេលបេញចិត្ដ

• ឧបករណ៍ភ្ជាប់ពេលវេលា
• ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ពេលវេលា
• ឧបករណ៍ភ្ជាប់ពីមុន
• ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ពីមុន
• ឧបករណ៍ភ្ជាប់ស្របគ្នា
• ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ស្របគ្នា
• ឧបករណ៍ភ្ជាប់ខាងក្រោយ
• ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ក្រោយ

នេះ ឧបករណ៍ភ្ជាប់បណ្តោះអាសន្ន គឺជាឧបករណ៍ភ្ជាប់ដែលដាក់ប្រយោគក្នុងពេលជាក់លាក់ណាមួយ (ទីតាំងបណ្តោះអាសន្ន) ។ ឧ។ "រសៀលនេះខ្ញុំនឹងទៅរៀន"

នេះឧបករណ៍ភ្ជាប់បណ្តោះអាសន្ន ពួកគេសំដៅលើព្រឹត្តិការណ៍ឬកាលៈទេសៈក្នុងពេលបច្ចុប្បន្នអតីតកាលឬអនាគតកាល ពួកវាត្រូវបានប្រើទាំងភាសាផ្ទាល់មាត់និងក្នុងការសរសេរផ្លូវការនិងក្រៅផ្លូវការ។

ទាំងនេះអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជា៖

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ពេលវេលា

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ពេលវេលាកំណត់ទីតាំងអ្នកទទួលសារឬអ្នកទទួលអាសយដ្ឋាននៅពេលថ្ងៃដែលព្រឹត្តិការណ៍ដែលត្រូវបានរាយការណ៍កើតឡើង។ ឧទាហរណ៍ទាំងនេះគឺ៖

ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ពេលវេលា

• "នៅពេលចាប់ផ្តើមគាត់មានអារម្មណ៍ឈឺចាប់និងឈឺចាប់យ៉ាងខ្លាំង "
• “នៅ​ពេលយប់ពួកគេបានទៅមើលកុន "
• “ពេលព្រលឹម ចាប់ពីថ្ងៃនោះមាន់រងាវលែងមានហ្វូងទៀតហើយ”
• “បន្ទាប់ពីកណ្តាលថ្ងៃត្រង់, ម៉ារៀនឹងឈប់ពីការងារហើយត្រលប់ទៅផ្ទះវិញដើម្បីញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ជាមួយកូនស្រីក្លារ៉ា” ។
• “បន្ទាប់ពីរសៀលការប្រើប្រាស់សាច់ក្រហមមិនត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើឱ្យការរំលាយអាហារបានល្អប្រសើរឡើយ” ។
• "នៅពេលយប់បក្សីបានឈប់ច្រៀង "
• "នៅដើមដំបូងនៃថ្ងៃ, Marta និង Juan បានចាកចេញទៅធ្វើការរបស់ពួកគេ "
• "នៅ​ពេលព្រឹក, ខ្ញុំនឹងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ "
• "យើងនឹងទៅដើរលេងជាមួយគ្នាជាមួយល្វីស នៅពេលថ្ងៃលិច "
• “ថ្ងៃត្រង់​នេះខ្សែភាពយន្តដែលខ្ញុំចង់ឃើញខ្លាំងត្រូវបានចេញផ្សាយហើយ” ។

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ពីមុន

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ទាំងនេះសំដៅលើគ្រាឬព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងពីមុន។ ឧទាហរណ៍ទាំងនេះគឺ៖

ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ពីមុន

• "នៅ​ពេល​ដែល​ទៅ​លើ​ពេល​វេលា​មួយគ្រួសាររីករាយដែលបានរស់នៅក្នុងប្រាសាទដ៏អស្ចារ្យមួយ ... "
• "មួយរយៈមុននេះ ខ្ញុំឈប់ប្រើសាច់ហើយ”
• "ទីមួយ ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកថាខ្ញុំដឹងគុណអ្នកប៉ុណ្ណា "
• "ពេល​ដំបូង នៅក្នុងថ្នាក់គ្រូបានសុំឱ្យយើងនៅស្ងៀម”
• "ពីមុន នៅដើមថ្នាក់ខ្ញុំបានទៅវិស្សមកាលជាមួយហូរ៉ាស៊ីយ៉ូនិងជូណា "
• "មុន ដើម្បីចាកចេញពីផ្ទះដុសសក់និងធ្មេញរបស់ខ្ញុំ "
• "ជា​យូរ​មក​ហើយ ពេទ្យធ្មេញប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំមានបែហោងធ្មែញ "
• "មុន ថ្ងៃបានកន្លងផុតហើយខ្ញុំត្រូវតែបញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ "
• "ពីមុន នៅពេលកំណើតប្អូនប្រុសខ្ញុំខ្ញុំជាកូនតែម្នាក់គត់ "
• "យូរហើយ ថាខ្ញុំមិនបានទៅលេងម្តាយមីងរបស់ខ្ញុំឈ្មោះ Eugenia ទេ "

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ស្របគ្នា

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ទាំងនេះត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីកំណត់ទីតាំងព្រឹត្តិការណ៍ឬព្រឹត្តិការណ៍ពីរនៅក្នុងសុន្ទរកថាតែមួយ។ ឧទាហរណ៍ខ្លះនៃឧបករណ៍ភ្ជាប់ទាំងនេះគឺ៖

ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ស្របគ្នា

• “បច្ចុប្បន្ន យើងគឺជាក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីជាច្រើននៅក្នុងថ្នាក់ "
• “ក្នុង​ពេល​ដំណាលគ្នា ថាយើងបានចាកចេញពីផ្ទះអ្នកជិតខាងក៏ធ្វើបានដែរ”
• “ពេលនោះគឺអញ្ចឹង ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំនឹងមានប្អូនស្រីម្នាក់”
• “ខណៈពេល ខ្ញុំបានលេងជាមួយម៉ារីឡាម្តាយរបស់ខ្ញុំធ្វើម្ហូប”
• “ក្នុងពេលដ៏ជាក់លាក់នេះ ភ្លេងជាតិត្រូវបានច្រៀងនៅគ្រប់សាលាទាំងអស់នៃប្រទេស”
• “ពេលណា​ អ្នករាល់គ្នាទះដៃខ្ញុំរំភើបណាស់ "
• “បច្ចុប្បន្ន ការសិក្សានិងជំនាញអាចត្រូវបានអនុវត្តស្ទើរតែ "
• “ក្នុងពេលដំណាលគ្នា ម្តាយខ្ញុំនឹងរៀបចំអាហារហើយបិទមាត់បងប្រុសដែលទើបនឹងកើតរបស់ខ្ញុំ "
• “ពេលនោះគឺអញ្ចឹង ខ្ញុំយល់ថាខ្ញុំត្រូវសម្រេចចិត្ត”
• “នៅគ្រាជាក់លាក់នោះ ខ្ញុំឈប់លេងកុំព្យូទ័រហើយទៅផ្ទះបងប្អូនជីដូនមួយរបស់ខ្ញុំចូសេហ្វីណា”

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ខាងក្រោយ

ក្នុងករណីនេះឧបករណ៍ភ្ជាប់ត្រូវបានប្រើដើម្បីសំដៅទៅលើព្រឹត្តិការណ៍ឬព្រឹត្តិការណ៍ដែលនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត។ ឧទាហរណ៍ទាំងនេះគឺ៖

ប្រយោគជាមួយឧបករណ៍ភ្ជាប់ក្រោយ

• “ក្រោយមក យើងបានទៅហាង "
• “ថ្មីៗនេះ ខ្ញុំមិនមានចំណង់អាហារច្រើនទេ "
• “បន្ទាប់ពី ដើម្បីញ៉ាំយើងបានទៅឧទ្យាន "
• “ហួសពេល ខ្ញុំឈប់ទៅរកគ្រូឯកជន។ ខ្ញុំលែងត្រូវការវាទៀតហើយ "
• “តទៅ ខ្ញុំនឹងក្រោកពីម៉ោង ៧ ព្រឹក "
• “នៅកន្លែងចុងក្រោយ ញ៉ាំបង្អែម "
• “ក្រោយមក ដើម្បីសម្រាកយើងនឹងទៅផ្ទះជីដូនជីតារបស់ខ្ញុំ "
• “បន្ទាប់មក ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាស្ពឹកនៅជើងហើយស្រមោចចាប់ផ្តើមឡើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនខ្លាចទេ "
• “នៅពេលថ្ងៃកន្លងផុតទៅ កំហឹងរបស់ខ្ញុំចំពោះជូនបានបាត់ហើយ”
• “ទីបំផុត ខ្ញុំបានសំរេចចិត្តមិនគិតពីការប្រកួតរបស់ខ្ញុំជាមួយដានីឡាទៀតទេ”