ប្រយោគដែលមានឧបករណ៍ភ្ជាប់ពន្យល់

អ្នកនិបន្ធ: Laura McKinney
កាលបរិច្ឆេទនៃការបង្កើត: 7 ខេមេសា 2021
កាលបរិច្ឆេទធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព: 1 ខេកក្កដា 2024
Anonim
កុំរៀនអាហារូបករណ៍ បើ… Do Not Take Scholarship Program If... #Free (Part 22)
វីដេអូ: កុំរៀនអាហារូបករណ៍ បើ… Do Not Take Scholarship Program If... #Free (Part 22)

ដេលបេញចិត្ដ

នេះឧបករណ៍ភ្ជាប់ ពួកគេគឺជាពាក្យឬកន្សោមដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងប្រយោគឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពីរ។ ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ភ្ជាប់ជួយឱ្យការអាននិងការយល់ដឹងនៃអត្ថបទចាប់តាំងពីវាផ្តល់នូវភាពស៊ីសង្វាក់និងភាពស្អិតរមួត។

មានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃឧបករណ៍ភ្ជាប់ដែលផ្តល់អត្ថន័យខុសៗគ្នាចំពោះទំនាក់ទំនងដែលពួកគេបង្កើត៖ លំដាប់លំដោយឧទាហរណ៍ការពន្យល់មូលហេតុមូលហេតុផលវិបាកការបន្ថែមលក្ខខណ្ឌលក្ខខណ្ឌគោលបំណងការប្រឆាំងលំដាប់នៃការសំយោគនិង នៃការសន្និដ្ឋាន។

នេះ ឧបករណ៍ភ្ជាប់ពន្យល់ ពួកគេមានបេសកកម្មក្នុងការពន្យល់ឬបំភ្លឺអ្វីមួយដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងប្រយោគទីមួយដោយផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមនៅក្នុងប្រយោគទី ២ ។

  • វាអាចបម្រើអ្នកបាន៖ ឧបករណ៍ភ្ជាប់

ឧបករណ៍ភ្ជាប់ពន្យល់គឺ៖

សរុបមកវាច្រើនទៀតឧទាហរណ៍
គឺក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតឆាប់ៗនេះ
ក) បាទនោះគឺនិយាយខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា
និយាយឱ្យខ្លីនេះ​គឺជាសរុប
ក៏ដូចជាជាជាងសរុប​មក
ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថាមានតម្លៃនិយាយ
ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតនៅក្នុងពាក្យមួយសរុប​មក

ឧទាហរណ៍នៃប្រយោគដែលមានឧបករណ៍ភ្ជាប់ពន្យល់

  1. អ្នកនយោបាយអាចរកលេសទាំងអស់ដែលពួកគេចង់បាន។ សរុបមកស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចនៅអាមេរិកឡាទីនច្បាស់ជាមិនអំណោយផលជាង ៣ ទសវត្សរ៍មុន
  2. យើងចង់សំដែងការគាំទ្រចំពោះសំណើសាលាដែលដាក់ដោយនាយកសាលារបស់យើង។ សរុបមកយើងយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយនឹងការកែប្រែដែលបានស្នើ។
  3. សុន្ទរកថាមួយចំនួនដែលគួរតែមាននៅក្នុងបទបង្ហាញនេះនៅថ្ងៃនេះត្រូវបានបដិសេធ។ គឺ៖ សុន្ទរកថារបស់សេដ្ឋវិទូប៉េរ៉េសហ្គុនហ្សាឡេសសឺរប្រសាទសាស្ត្រាចារ្យរ៉ូដូហ្វោបេណេតេសនិងពាណិជ្ជករដានីយ៉ែលហ្គេមេស
  4. ខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមនិក្ខេបបទនេះជាមួយនឹងការបំភ្លឺ។ ពោលគឺ ខ្ញុំមិនប្រឆាំងនិងមិនពេញចិត្តចំពោះច្បាប់នេះទេ។
  5. យើងបានញ៉ាំរួចហើយហើយបានចំណាយប្រាក់សម្រាប់អាហារពេលល្ងាច ដូច្នេះ ថាឥឡូវនេះយើងអាចទៅបាន
  6. សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេសអង់គ្លេសបានរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់បន្ទាប់ពីការផ្លាស់ប្តូរសេដ្ឋកិច្ចនោះ។ ក) បាទសហគ្រិនសប្បាយចិត្តនិងអបអរសាទរចំពោះសមិទ្ធផលនេះ។
  7. ផែនការដែលស្នើដោយគណបក្សនយោបាយយើងបានបញ្ចប់។ និយាយឱ្យខ្លី គិតទាំងថ្នាក់ទាបនិងថ្នាក់កណ្តាលប៉ុន្តែក៏គិតពីថ្នាក់លើដែរ។
  8. យើងមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ជាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងគិតអំពីទ្រឹស្តីនេះទេ។ និយាយឱ្យខ្លីយើងជឿថាទ្រឹស្តីអាចដំណើរការបានប៉ុន្តែយើងត្រូវពន្យល់កថាខណ្ឌនីមួយៗឱ្យបានលំអិត។
  9. បន្ទាប់ពីគោលនយោបាយការពាររបស់រដ្ឋសម្រាប់វណ្ណៈទាបវាជាការសំខាន់ដែលត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ ក៏ដូចជា អត្រាកំណើតបានកើនឡើងដូច្នេះអាយុកាលមធ្យមក៏កើនឡើងដែរ។
  10. ភាពជឿនលឿនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងរយៈពេល ១០០ ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ក៏ដូចជា យើងបានកំចាត់ជំងឺអុតស្វាយឥឡូវនេះយើងអាចកំចាត់ជំងឺនៅសតវត្សរ៍ទី ២១ នេះ។
  11. ខ្ញុំបានឃ្លាតឆ្ងាយពីនាងព្រោះខ្ញុំគិតថានាងបានកុហកខ្ញុំ។ ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀត ខ្ញុំលែងទុកចិត្តគាត់ទៀតហើយ។
  12. កិច្ចសន្យាគឺច្បាស់ណាស់អំពីវា។ ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតយើងមិនត្រូវបំពានអ្វីដែលច្បាប់ចែងនោះទេ។
  13. ពន្ធបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់សង្គមទាំងមូលប៉ុន្តែស្ថានភាពសម្រាប់វណ្ណៈទាបមានការពិបាកជាង។ ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតប្រជាជនថ្នាក់ទាបនឹងមិនអាចបង់ថ្លៃផ្គត់ផ្គង់អគ្គិសនីបានទេខណៈដែលថ្នាក់លើនឹងមិនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដូចគ្នា។
  14. សៀវភៅនេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតការអានវាដូចជា“ ធ្វើដំណើរទាន់ពេលវេលា” ។
  15. កុមារទាំងអស់រៀនតាមអត្រាផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតម្នាក់ៗមានពេលរៀនខុសៗគ្នា
  16. យើងនឹងទៅទទួលអ្នកនៅម៉ោង ៥ ល្ងាចហើយនាំអ្នកទៅមន្ទីរពេទ្យ។ វាច្រើនទៀតយើងនឹងរង់ចាំមើលថាតើវេជ្ជបណ្ឌិតចេញវេជ្ជបញ្ជាអ្វីខ្លះ។
  17. នាងមានរបបអាហារមិនល្អតាំងពីក្មេង។ ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀតស្ថានភាពសុខភាពរបស់នាងគឺធ្ងន់ធ្ងរទោះបីពេលនេះនាងធំពេញវ័យក៏ដោយ។
  18. ម្តាយខ្ញុំនិយាយថាបើយើងបញ្ចប់ការសម្អាតផ្ទះមុនម៉ោងយើងអាចទៅមើលកុនបាន។ នៅលើពាក្យ​ផ្សេងយើងត្រូវតែប្រញាប់ដើម្បីមកឱ្យទាន់ពេលវេលា។
  19. យើងអាចលេងជើងឯកកាន់តែប្រសើរពោលគឺប្រសិនបើយើងព្យាយាមកាន់តែខ្លាំង
  20. កុមារទាំងអស់នៅក្នុងសាលារបស់ខ្ញុំនឹងចូលរួមក្នុងការប្រគុំតន្ត្រីសាលា នោះគឺនិយាយវត្ថុនីមួយៗត្រូវបានចាត់តាំងជាឧបករណ៍ឬមុខងារនៅក្នុងអំពើ។
  21. សៀវភៅនេះត្រូវបានកងទ័ពផ្តល់ជូនដល់បណ្ណាល័យជាតិ។ ជាជាងត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យដើម្បីកុំឱ្យបោះចោល។
  22. ក្រុមគ្រួសារបានដកហូតអាវុធបន្ទាប់ពីសោកនាដកម្មនោះ។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ថាពួកគេមិនអាចយកឈ្នះវាបានទេ។
  23. រ៉ុកកែតបានទៅដល់ឋានព្រះច័ន្ទជាមួយអ្នកដំណើរនៅឆ្នាំ ១៩៦៩ ។ នៅ​ក្នុង​ការ​សង្ខេប នោះគឺជាលើកទីមួយហើយដែលមនុស្សបានជាន់លើព្រះច័ន្ទហើយត្រលប់មកផែនដីវិញទាំងរស់។
  24. គ្រូបង្រៀនបានយឺតយ៉ាវក្នុងការកែតម្រូវការប្រលងរបស់សិស្សនាង។ នេះ​គឺជានាងបានប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះសិស្សហើយមានការជឿជាក់ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន។
  25. លើកក្រោយវានឹងប្រសើរសម្រាប់អ្នក។ ជាជាងអ្នកមិនមានសំណាងទេលើកនេះ
  26. នេះមិនកើតឡើងដោយសារតែប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនឡើយ។ នៅក្នុងពាក្យមួយនេះកើតឡើងដោយការមិនគោរព។
  27. ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកថាថ្ងៃនេះខ្ញុំមិនអាចទៅផ្ទះរបស់អ្នកបានទេ។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថាកុំរង់ចាំខ្ញុំ។
  28. យើងទាំងអស់គ្នាកំពុងហាត់សមនៅពេលរសៀល។ នៅក្នុងពាក្យមួយយើងច្រៀងពេញមួយថ្ងៃ
  29. parentsពុកម្តាយខ្ញុំលេងបៀរជាមួយអ្នកជិតខាង។ នៅ​ក្នុង​ការ​សង្ខេបពួកគេសប្បាយនិងសើចពេលកំពុងលេង។
  30. ទាហានបានមកដល់ប្រដាប់អាវុធហើយចូលលុកលុយទីក្រុងប៉ុន្តែវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការយកវា។ សរុប​មកប្រជាពលរដ្ឋដែលប្រដាប់ដោយអាវុធធ្វើដោយដៃបានការពារខ្លួនពួកគេឱ្យអស់ពីលទ្ធភាព។
  31. យើងត្រូវធ្វើអ្វីមួយ។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ដែលយើងមិនអាចឈរដោយដៃរបស់យើងឆ្លងកាត់។
  32. នេះគឺជាសៀវភៅបួនក្បាលដែលយើងត្រូវទិញដើម្បីឆ្លងឆ្នាំនេះ។ គឺ៖ “ គណិតវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់”“ អក្សរសិល្ប៍អាមេរិកឡាទីនសតវត្សរ៍ទី ២០”“ ចំណេះដឹងលាក់កំបាំងរបស់អែងស្តែន” និង“ ភូមិសាស្ត្រជាតិនិងភូមិសាស្ត្រនយោបាយ” ។
  33. យើងចង់ឈានដល់កិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយកីឡាករបាល់ទាត់។ សរុប​មក យើងចង់មានកិច្ចប្រជុំមួយទៀតនិងលើកសំណើសេដ្ឋកិច្ច។
  34. កប៉ាល់ទាំងនោះបានបាត់បន្ទាប់ពីព្យុះ។ មានតម្លៃនិយាយ ថាប្រធានក្រុមរបស់វាវង្វេងស្មារតីហើយលែងដឹងថាគាត់គួរធ្វើដំណើរតាមនាវាបែបណា។
  35. យើងប្រហែលជាគិតអញ្ចឹង ឧទាហរណ៍បូជាចារ្យត្រូវនឹងអ្វីដែលគាត់និយាយ
  36. ពួកគេគឺជាការសាកល្បងដ៏លំបាកដែលយើងត្រូវរស់នៅប៉ុន្តែយើងបានយកឈ្នះ។ សរុប​មកគ្រួសារយើងបានរួបរួមគ្នាទោះបីជាមានការលំបាកនាពេលថ្មីៗនេះក៏ដោយ
  37. ម៉ាតាសមានគ្រុនក្តៅពេញមួយសប្តាហ៍។ សរុប​មកគាត់មិនអាចទៅសាលារៀនបានទេចាប់តាំងពីថ្ងៃពុធសប្តាហ៍មុន។
  38. វាមិនមែនជាអ្វីដែលយើងបានឃើញនៅថ្ងៃនេះក្នុងថ្នាក់ទេ។ សរុប​មកអ្នកត្រូវតែរៀបចំឯកសារលើប្រធានបទដែលអ្នកចង់បានហើយនាំយកទៅថ្ងៃស្អែក។
  39. អ្នកអាចចេញពីស្ថានភាពដ៏លំបាកនេះដែលអ្នកឃើញខ្លួនឯងប៉ុន្តែអ្នកមិនចង់។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ថាអ្នកចង់បន្តធ្វើអ្វីដែលខុស។
  40. បុរសម្នាក់នេះពិតជាឃោរឃៅនឹងអ្វីដែលគាត់និយាយ នៅ​ក្នុង​ការ​សង្ខេបអាកប្បកិរិយានិងមតិរបស់អ្នកមិនតំណាងឱ្យស្ថាប័នរបស់យើងទេ។



ការបោះពុម្ពផ្សាយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍