ឧទាហរណ៍នៃល្បែងអប់រំ - សព្វវចនាធិប្បាយ

ដេលបេញចិត្ដ

ប្រភេទនៃល្បែងអប់រំ
ឧទាហរណ៍នៃហ្គេមអប់រំ

នេះ ល្បែង Didactical ពួកគេគឺជាហ្គេមនិងសកម្មភាពដែលត្រូវបានប្រើជាបច្ចេកទេសបង្រៀនដើម្បីលើកកម្ពស់ឬជំរុញការរៀនប្រភេទខ្លះចំពោះកុមារ។ គោលបំណងរបស់វាគឺដើម្បីឱ្យកុមាររៀនចំណេះដឹងម៉ូតូឬជំនាញសង្គមតាមរបៀបសាមញ្ញនិងលេងសើច។

មានល្បែងអប់រំប្រភេទផ្សេងៗគ្នាដែលមានគោលបំណងជម្រុញទិដ្ឋភាពមួយឬច្រើនរបស់មនុស្សហ្គេមមានភាពខុសប្លែកគ្នាទៅតាមចំណាប់អារម្មណ៍និងអាយុរបស់កុមារ។ ឧទាហរណ៍៖ ល្បែងដែលមានប្លុកល្បែងផ្គុំរូបជាមួយអក្សរនៃអក្ខរក្រម។ជារឿយៗពួកវាត្រូវបានគេប្រើនៅសាលារៀននិងនៅផ្ទះ។

ប្រភេទនៃល្បែងអប់រំ

ហ្គេមចងចាំ។ ប្រភេទហ្គេមដែលកាតឬបន្ទះឈីបត្រូវបានប្រើ។ សមត្ថភាពមើលឃើញឬសោតវិញ្ញាណនៃខួរក្បាលត្រូវបានលើកកម្ពស់។ ឧទាហរណ៍៖ ចងចាំបំផុតជាមួយគំនូសតាងសត្វ។
ល្បែងផ្គុំរូប។ ប្រភេទហ្គេមដែលប្រើដើម្បីជំរុញជំនាញយល់ដឹង។ លើសពីនេះពួកគេជួយកុមារបង្កើតផែនទីគំនិតនិងជំរុញមុខងារឡូជីខល។ ក្មេងៗធំជាងទំហំបំណែកតូចជាងហើយចំនួនក្រឡានៅក្នុងល្បែងផ្គុំរូបកាន់តែច្រើន។ ឧទាហរណ៍៖ រូបផ្គុំក្បឿងចំនួន ១០ របស់យន្តហោះ។
ល្បែងទាយ។ ប្រភេទនៃល្បែងដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីអភិវឌ្ develop តក្កវិជ្ជានិងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ពួកគេក៏ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើនល្បឿននៃការរៀនសូត្រផងដែរ។ ឧទាហរណ៍៖ ល្បែងផ្គុំរូបដែលមានអក្សរឬលេខ។
ល្បែងជាមួយហ្វូងមនុស្ស។ ប្រភេទហ្គេមដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីជំរុញមុខងារ visuospatial ក៏ដូចជាការទទួលស្គាល់វាយនភាព។ ឧទាហរណ៍៖ លេងជាមួយដីឥដ្ឋឬលេងម្សៅ។
ល្បែងជាមួយប្លុក។ ប្រភេទហ្គេមដែលក្មេងៗចាប់ផ្តើមរៀនពីមុខងារម៉ូទ័រល្អ ៗ សញ្ញាណលំហនិងភាពខុសគ្នានៃវាយនភាព។ ឧទាហរណ៍៖ ប្លុកឈើមានពណ៌ខុសៗគ្នាប្លុកដែលមានរាងធរណីមាត្រខុសៗគ្នា។
ល្បែងផ្គុំរូបនិងសំណង់។ ប្រភេទហ្គេមដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីឱ្យកុមារអាចអភិវឌ្ functions មុខងារបន្តបន្ទាប់ជំនាញម៉ូតូល្អនិងបង្កើតសញ្ញាណនៃលំហនិងសំណង់។ ឧទាហរណ៍៖ គការសាងសង់ប៉មជាមួយកប៉ាល់។
ល្បែងដែលមានអក្សរនិងលេខ។ ប្រភេទហ្គេមដែលប្រើដោយកុមារដែលកំពុងរៀនអាននិងសរសេរ។ ឧទាហរណ៍៖ ល្បែងដើម្បីស្គាល់ស្រៈឬលំដាប់លេខពីតូចទៅធំ។
ល្បែងពណ៌។ ប្រភេទហ្គេមដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីជំរុញការច្នៃប្រឌិតនិងជំនាញម៉ូតូរបស់កុមារ។ ជំរុញទំនាក់ទំនងនៃគំនិត។ ឧទាហរណ៍៖ សៀវភៅពណ៌សត្វនិងទេសភាព។